Sur TikTok, @aimeesedventures, une enseignante en école primaire, partage une méthode ludique pour enseigner à ses élèves une leçon importante sur la justice et l’équité.
À travers une activité simple utilisant des pansements, elle aide les enfants à comprendre que traiter tout le monde de façon égale ne signifie pas toujours être juste.
Le premier jour d’école, elle demande aux élèves de lever la main s’ils se sont déjà blessés au coude, puis elle colle un pansement sur le coude d’un enfant qui raconte son histoire. Ensuite, elle demande qui s’est déjà cogné la tête ou s’est écorché le genou et elle leur donne à tous un pansement sur le coude, quel que soit leur besoin réel. Une certaine confusion s’installe chez les enfants, qui réalisent ensuite que donner à tout le monde la même chose ne répond pas forcément aux besoins de chacun.
C’est à ce moment que la discussion s’ouvre : la notion de justice ne se mesure pas à l’égalité stricte, mais à l’adaptation des ressources pour que chacun puisse réussir. Cette leçon s’étend bien au-delà de l’école, aidant les enfants à mieux comprendre et accepter pourquoi certains camarades ont besoin de conditions spécifiques, comme une collation supplémentaire pour un enfant diabétique ou un casque anti-bruit pour un élève autiste.
La pédagogie exclut ainsi les notions simplistes d’égalité pure au profit d’une vision plus nuancée, appelée équité. Chaque élève mérite ce dont il a besoin pour s’épanouir, même si cela signifie recevoir des choses différentes.
Cette activité simple mais efficace reste ancrée dans la mémoire des enfants et donne aux enseignants un moyen concret d’aborder un sujet délicat. Grâce à cette approche, les élèves développent une meilleure empathie et un esprit plus inclusif, essentiels pour construire une communauté scolaire où chacun se sent valorisé et compris.
@aimeesedventures #howiteach fairness to my #elementarystudents #iteach #backtoschool #teachersoftiktok #teachersontiktok #teacher #teachingontiktok #classroom ♬ original sound – aimeesedventures
